Bilety
Za duży na bajki 2
Ulubione gamingowe trio powraca! Tym razem Waldek, Staszek i Delfina przeżyją lato pełne przygód w Tatrach. Podczas wycieczki Waldek przypadkowo dowiaduje się, że w okolicy mieszka jego ojciec, o którym od mamy słyszał tylko tyle, że dawno temu porzucił ich rodzinę. Chłopiec postanawia za wszelką cenę go odnaleźć i osobiście zapytać o powody tej decyzji. Wraz ze Staszkiem, pod osłoną nocy, wyruszają na poszukiwania.
Zachęcamy do zapoznania się z materiałami dydaktycznymi.
Przedmiot: język polski
Klasa: 7-8
Temat: W rodzinie siła
Czas: 2 x 45 minut
Cele zajęć. Podczas lekcji uczniowie/uczennice:
• opisują uczucia, które wzbudził w nich film;
• wypowiadają własne zdanie na temat bohaterów filmu;
• znajdują powiązanie pomiędzy przygodami bohatera filmu a historią wskazanego bohatera literackiego;
• rozumieją, na czym polega wartość podróżowania i jak może ono wpływać na nasze życie;
• wiedzą, czy i jakie wartości są ważne w życiu każdego człowieka;
• dostrzegają elementy filmowe w przykładach opartych na przekładzie intersemiotycznym;
• wiedzą, jakie są jego mocne strony i jak je wykorzystać w działaniu.
Przedmiot: godzina wychowawcza i/lub wychowanie do życia w rodzinie
Klasa: 4-8
Temat: Jak radzić sobie z trudnymi sytuacjami w rodzinie? Apteczka samopomocy psychologicznej
Czas: 45 minut
Cele zajęć. Podczas lekcji uczniowie/uczennice:
• rozpoznają typy struktury rodziny: rodzina pełna, niepełna, zrekonstruowana;
• rozumieją, jakie miejsce zajmuje rodzina w społeczeństwie;
• potrafią komunikować swoje uczucia i budować prawidłowe relacje rodzinne;
• doskonalą kompetencje społeczno-emocjonalne;
• wykorzystują obejrzany film jako inspirację do przemyśleń dotyczących świata i ludzi wokół.
POBIERZ SCENARIUSZ LEKCJI
Przedmiot: godzina wychowawcza, etyka
Klasa: 4-8
Temat: Wszyscy jesteśmy autorami. Prawo autorskie na co dzień
Czas: 2 x 45minut
Cele zajęć. Podczas lekcji uczeń uczniowie/uczennice:
• poznają podstawy prawa autorskiego;
• dowiedzą się, jak bezpiecznie korzystać z zasobów dostępnych w internecie, nie łamiąc praw autorskich;
• dowiedzą się, jak tworzyć i udostępniać odpowiedzialnie własne utwory w internecie;
• poznają zasady i możliwości działania w ramach dozwolonego użytku;
• poznają pojęcia wolnych zasobów, remiksu, utworu, wolnych licencji, copyright.
POBIERZ SCENARIUSZ LEKCJI
Przedmiot: język polski
Klasa: 7-8
Temat: „Eluwina ziomki”, czyli o języku potocznym w książkach i codziennym życiu
Czas: 2 x 45 minut
Cele zajęć. Podczas lekcji uczeń uczniowie/uczennice:
• opisują uczucia, które wzbudziła w nich książka;
• wypowiadają własne zdanie na temat bohaterów książki;
• poznają pojęcie języka potocznego, slangu i żargonu;
• poznają różnicę między językiem potocznym a literackim;
• poznają kontekst społeczny, od którego zależy poprawność używania języka potocznego.
Kup bilet
